Приветствие учащихся, проверка готовности к занятиятию. Создание позитивной атмосферы, определение ожиданий от классного часа. Краткое объявление темы и цели занятия. Мотивирующая фраза о важности этикета в жизни каждого человека, завязка на личный опыт учащихся, чтобы привлечь их внимание и вызвать интерес к теме. Акцент на том, что этикет - это не просто набор устаревших правил, а инструмент для успешного общения и построения отношений.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Беседа о понятии "этикет", его происхождении и значении. Использование интерактивных вопросов для выявления представлений учащихся об этикете. Обсуждение различных видов этикета (деловой, светский, столовый и т.д.). Акцент делается на том, что этикет - это система правил, норматив, которые регулируют поведение человека в обществе. Учащиеся приводят примеры этикетных ситуаций, с которыми сталкивались в жизни, и обсуждают их.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Рассмотрение правил этикета в конкретных ситуациях: общественный транспорт, учебное заведение, общение с представителями разных поколений, онлайн-коммуникация. Использование презентации с иллюстрациями и примерами. Обсуждение типичных ошибок в поведении и предложение вариантов их решения. Особое внимание уделяется правилам сетевого этикета (нетикет) и важности уважительного отношения к собеседникам в онлайн-среде. Разбор кейсов, демонстрирующих как правильное, так и неправильное поведение в различных ситуациях.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Разделение учащихся на группы и моделирование различных ситуаций, требующих соблюдения правил этикета (например, знакомство, общение с преподавателем, заказ еды в ресторане, переписка в социальных сетях). Учащиеся разыгрывают эти ситуации, демонстрируя применение полученных знаний на практике. Затем проводится анализ каждой ролевой игры с обсуждением успешных моментов и ошибок. Акцент делается на невербальных сигналах и важности умения слушать собеседника.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение выводов, сделанных в ходе классного часа. Ответы на вопросы учащихся. Проведение рефлексии с помощью вопросов: "Что нового вы узнали сегодня и как это можно применить в своей жизни?", "Какие правила этикета кажутся вам наиболее важными?", "Что было самым интересным на занятии?". Подведение итогов и подчеркивание значимости этикета для формирования позитивного имиджа, успешной социализации и развития коммуникативных навыков.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 6 мин.

Объявление домашнего задания: написание эссе на тему: "Роль этикета в современном мире", приводя примеры из личного опыта. Краткое объяснение требований к эссе и сроков его выполнения. Ответить на вопросы учащихся относительно домашнего задания. Подчеркнуть, что выполнение домашнего задания позволит учащимся углубить свои знания и закрепить полученные навыки.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.