Торжественное начало классного часа, призванное создать атмосферу прощания и перехода. Мы приветствуем выпускников, напоминаем о значимости этого момента перед лицом будущих свершений и общих воспоминаний. Цель - настроить на особый лад.

Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему классного часа и его цели, создаёт торжественную атмосферу.

Действия учащихся: Приветствует учителя, внимательно слушает вступительное слово, настраивается на предстоящую работу.

Длительность: 5 мин.

Просмотр презентации с яркими моментами из школьной жизни, фотографиями, достижениями. Этот этап призван вызвать тёплые воспоминания, радость от совместно пережитых событий и почувствовать единство.

Действия учителя: Демонстрирует презентацию, сопровождая её комментарием или музыкой, побуждает к обсуждению увиденного.

Действия учащихся: Смотрит презентацию, делится эмоциями, вспоминает важные и приятные моменты из своей школьной жизни.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение ключевых уроков, полученных в школе, которые выходят за рамки учебной программы. Акцент делается на формировании характера, развитии навыков, уроках дружбы и взаимопомощи.

Действия учителя: Задаёт вопросы о наиболее важных неакадемических уроках, помогает ученикам сформулировать свои мысли.

Действия учащихся: Активно участвует в обсуждении, делится своими выводами о полученных жизненных уроках.

Длительность: 10 мин.

Момент выражения признательности педагогам. Ученики могут сказать слова благодарности, поделиться, как учителя повлияли на их жизнь и выбор. Важно показать уважение и признание их труда.

Действия учителя: Создаёт условия для выражения благодарности, возможно, подводит к тому, как это сделать наиболее искренне.

Действия учащихся: Выражает слова благодарности учителям, вспоминает моменты, когда помощь учителя была особенно важна.

Длительность: 7 мин.

Подчеркивание значимости школьной дружбы. Обсуждение того, как взаимоподдержка помогла преодолевать трудности и радоваться успехам. Друзья – это поддержка на всю жизнь.

Действия учителя: Предлагает ученикам поделиться историями о важности дружбы в их школьной жизни, подчёркивает ценность этих связей.

Действия учащихся: Делится приятными моментами, связанными с друзьями, рассказывает о взаимной поддержке и совместных приключениях.

Длительность: 7 мин.

Разговор о новых возможностях, которые открываются перед выпускниками. Обсуждение выбора профессии, дальнейшего образования, личных целей и стремлений. Важно дать веру в свои силы.

Действия учителя: Направляет дискуссию на обсуждение будущих планов, возможных путей развития, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Размышляет о своих планах на будущее, делится мечтами и опасениями, слушает мнения одноклассников.

Длительность: 10 мин.

Честный разговор о предстоящих трудностях и способах их преодоления. Формирование позитивного взгляда на «вызовы», как на стимул для роста и самосовершенствования. Важно не бояться неизвестности.

Действия учителя: Обсуждает с учениками возможные трудности, предлагает стратегии их преодоления, акцентирует внимание на сильных сторонах выпускников.

Действия учащихся: Высказывает свои представления о будущих вызовах, предлагает пути их решения, слушает советы и предложения.

Длительность: 8 мин.

Творческое задание: написание пожеланий себе и одноклассникам на будущее. Собранные записки станут «капсулой времени», которая будет открыта спустя годы, напоминая о прошлом и настоящем.

Действия учителя: Объясняет задание, раздаёт материалы для записи, призывает к искренности и позитивным пожеланиям.

Действия учащихся: Пишет пожелания себе и одноклассникам, вкладывает в них свои надежды и мечты, передаёт записки для капсулы.

Длительность: 10 мин.

Подготовка творческого задания для закрепления положительных эмоций от классного часа. Это позволит сохранить светлые воспоминания и выразить свои чувства к школе в форме искусства.

Действия учителя: Объявляет домашнее задание, поясняет его суть и формат выполнения, мотивирует к творческому подходу.

Действия учащихся: Внимательно слушает объяснение домашнего задания, записывает его, обдумывает варианты выполнения.

Длительность: 2 мин.

Это заключительный этап, где подводятся итоги классного часа. Краткое резюме, тёплые слова прощания от учителя, финальное напутствие, пожелание удачи в новой жизни.

Действия учителя: Подводит итоги классного часа, произносит финальное напутствие, желает успехов в будущем.

Действия учащихся: Внимательно слушает заключительные слова учителя, прощается с одноклассниками и школой.

Длительность: 3 мин.