Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы и настрой на продуктивную работу. Учитель объявляет тему и цель классного часа, акцентируя внимание на важности сохранения семейных ценностей и культурного наследия. Кратко озвучиваются задачи, которые будут решаться в ходе мероприятия. Учащимся предлагается поделиться своими ожиданиями от классного часа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Рассказ учителя об истории возникновения праздников Именин и Дня Ангела. Объяснение значения этих праздников для наших предков. Рассказ об обычаях и традициях, связанных с этими событиями. Использование презентации с иллюстрациями для визуализации материала. Обсуждение различий между Днем рождения и Днем Ангела. Учитель подчеркивает, что празднование имени, в отличие от дня рождения, связано с почитанием небесного покровителя человека.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Предлагаются пословицы и загадки, связанные с праздниками, семьей и именами. Учащиеся пытаются объяснить смысл пословиц и отгадать загадки. Цель – активизировать мыслительную деятельность учащихся, стимулировать их к обсуждению темы и проявить кругозор. Например: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Имя человеку дано при рождении». Обсуждение, как эти пословицы связаны с праздниками.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учащимся предлагается рассказать о том, как празднуют дни рождения и День Ангела в их семьях. Обсуждение различных традиций и обычаев. Учитель выслушивает рассказы учеников, задает наводящие вопросы, чтобы помочь им осознать ценность своих семейных традиций. Подчеркивается уникальность каждой семьи и важность сохранения этих традиций. Важно создать атмосферу доверия и взаимоуважения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается создать открытку-поздравление для своих близких или друзей. Они могут использовать различные материалы: цветные карандаши, фломастеры, аппликацию, блестки и т.д. Цель – проявить творческие способности учащихся и выразить свои чувства к близким людям. Во время выполнения задания звучит тихая музыка. Акцент на искренность и индивидуальность поздравления. Открытки могут быть вручены адресатам после классного часа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение рефлексии в форме круглого стола. Учащиеся высказывают свое мнение о классном часе, что нового они узнали и что им больше всего понравилось. Подведение итогов, обобщение материала. Учитель благодарит учащихся за активное участие и подчеркивает важность сохранения семейных ценностей и культурного наследия. Акцентируется внимание на необходимости уважительного отношения к своим близким и предкам.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.