Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей классного часа. Краткое введение, подчеркивающее актуальность темы, особенно в школьной среде. Постановка проблемного вопроса: «Почему важно говорить о педикулезе?» и создание мотивации к его обсуждению. Убеждение школьников в том, что знание о профилактике – это проявление заботы о себе и окружающих, а не повод для стыда или страха.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Определение педикулеза, его основные виды (головной, платяной, лобковый). Демонстрация наглядных материалов (изображения вшей, гнид). Обсуждение причин возникновения заболевания. Акцентирование внимания на том, что педикулез не является признаком несоблюдения гигиены, но с гигиеной напрямую связан. Рассмотрение факторов риска: тесный контакт в школьном коллективе, совместное использование личных вещей, посещение мест с высокой плотностью людей. Развенчание мифов о педикулезе.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение путей передачи заболевания: контактный путь (прямой контакт головы, волос); через предметы личной гигиены (расчески, головные уборы, полотенца, подушки); при совместном использовании одежды. Подчеркивание важности не обмениваться личными вещами. Рассмотрение ситуации, когда заражение возможно в школьном авторитете и как избежать подобного. Обсуждение необходимости регулярно проверять волосы у себя и у своих близких.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Подробное рассмотрение мер профилактики: регулярное мытье головы (особенно длинным волосам), использование специальных шампуней и спреев (при необходимости), регулярная смена и стирка головных уборов, полотенец, постельного белья. Акцентирование внимания на важности проветривания и влажной уборки помещений. Обсуждение необходимости сообщать родителям и учителям о подозрении на педикулез. Подчеркивание важности избегать тесного контакта головы с головой других людей. Видеоролик о профилактике (при наличии).

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение учащимися новых знаний и полученных впечатлений. Рефлексия в формате вопросов: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что было наиболее полезным для вас?», «Что вы собираетесь изменить в своем поведении?». Выдача памяток по профилактике педикулеза. Благодарность учащимся за активное участие и внимание. Завершение встречи позитивными пожеланиями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.