Обсуждение актуальности темы, важности умения проходить собеседования в современном мире. Подчеркнуть, что собеседование – это не только проверка профессиональных навыков, но и возможность самопрезентации и установления контакта. Рассмотреть кейсы успешного трудоустройства, связанных с эффективным прохождением собеседований. Вовлечь учащихся в дискуссию о их ожиданиях и страхах, связанных с будущим трудоустройством. Сделать акцент на том, что подготовка к собеседованию – это инвестиция в будущее.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация, описывающая основные этапы собеседования: приветствие и установление контакта, вопросы о резюме и опыте работы, вопросы о мотивации и карьерных целях, вопросы, направленные на выявление личностных качеств, вопросы соискателя работодателю и завершение собеседования. Рассмотреть различные типы собеседований (индивидуальное, групповое, онлайн). Обсудить важность невербальной коммуникации, внешнего вида и пунктуальности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Анализ наиболее часто задаваемых вопросов на собеседовании: «Расскажите о себе», «Какие ваши сильные и слабые стороны?», «Почему вы хотите работать в нашей компании?»,«Где вы видите себя через 5 лет?». Разбор примеров удачных и неудачных ответов. Практическое упражнение: учащиеся в парах задают друг другу вопросы и отрабатывают ответы. Обсуждение важности адаптации ответов к конкретной компании и должности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Организация ролевой игры, в которой учащиеся поочередно выступают в роли соискателей и работодателей. Реалистичный сценарий, приближенный к реальным условиям собеседования. После каждого «собеседования» проводится разбор ошибок и даются рекомендации по улучшению навыков. Использовать заранее подготовленный чек-лист для оценки выступления соискателя.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Подведение итогов ролевой игры. Обсуждение типичных ошибок, которые были допущены во время «собеседований». Анализ невербальных сигналов и их влияния на восприятие соискателя. Рекомендации по улучшению навыков самопрезентации. Ответы на вопросы учащихся.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Проведение рефлексии с использованием анкет или устного опроса. Вопросы: Что нового вы узнали на этом классном часу? Что было наиболее полезным? Какие навыки вы хотите развивать дальше? Подведение итогов и выражение благодарности за активное участие. Объявление домашнего задания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.