Содержимое раздела
Каждая группа получает карточки с заданиями, предлагающими конкретные действия, которые можно предпринять для сохранения природы (например, сортировка мусора, экономия воды и электричества, участие в экологических акциях). Учащиеся обсуждают эти действия и дополняют их своими идеями. Затем они создают плакаты или листовки, призывающие к экологически ответственному поведению. Этот этап направлен на то, чтобы учащиеся почувствовали себя способными внести свой вклад в решение экологических проблем.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 12 мин.