Содержимое раздела
Проведение мозгового штурма по выявлению основных причин экологических проблем. Ученики предлагают свои идеи, которые записываются на ватмане. Задача учителя – направлять обсуждение, помогать формулировать идеи и классифицировать причины (например, промышленные загрязнения, потребительское отношение к природе, недостаток экологического образования и т.д.). Подчеркнуть взаимосвязь между различными факторами.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.