Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы. Краткое объявление темы и целей классного часа. Акцент на том, что хорошие манеры – это не просто формальность, а важная часть культуры общения и проявление уважения к окружающим. Установление правил работы на уроке: активное слушание, уважительное отношение к мнению других, готовность высказывать свою точку зрения. Важно настроить учащихся на конструктивный диалог и сотрудничество.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Обсуждение понятий «этикет», «манеры», «вежливость». Исторический экскурс в развитие этикета. Примеры из литературы и жизни, иллюстрирующие важность хороших манер. Акцент на том, что этикет меняется со временем, но основные принципы – уважение, такт, умение себя вести – остаются неизменными. Подчеркнуть, что хорошие манеры – это не только знание определенных правил, но и умение применять их в конкретных ситуациях, учитывая контекст и особенности общения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение конкретных правил этикета: приветствие, обращение, благодарность, извинение, правила поведения за столом, в общественном транспорте, в гостях и т.д. Вовлечение учащихся в обсуждение, стимулирование к высказыванию своего мнения и приведению примеров из жизни. Рассмотрение различных ситуаций и выработка правил поведения в них. Анализ типичных ошибок и способы их исправления. Важно создать атмосферу доверия и открытости, где каждый ученик сможет свободно выражать свои мысли.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Разыгрывание различных ситуаций, требующих проявления хороших манер: знакомство, разговор по телефону, просьба о помощи, конфликтная ситуация, посещение гостей и т.д. Учащиеся делятся на группы и получают карточки с описанием ситуаций. После каждой ролевой игры проводится анализ действий участников с точки зрения этикета. Предоставление обратной связи и рекомендаций по улучшению поведения. Задача – помочь учащимся почувствовать себя уверенно в различных ситуациях и отработать навыки вежливого общения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение того, что нового узнали учащиеся, какие правила этикета им показались наиболее важными и полезными. Ответы на вопросы учащихся. Подчеркивание важности применения полученных знаний на практике. Мотивация к дальнейшему совершенствованию культуры поведения. Оценка работы учащихся на уроке, похвала за активное участие и конструктивные высказывания. Заключительная фраза, призывающая к соблюдению хороших манер в повседневной жизни.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.