Учитель приветствует учащихся, создает позитивный настрой на работу. Объявляет тему и цель классного часа, подчеркивает важность знания истории и традиций своей школы. Кратко рассказывает о плане работы и правилах поведения во время занятия. Акцентируется внимание на том, что школа - это не просто здание, а коллектив людей, которые вместе работают и учатся. Задаются вопросы, чтобы активизировать интерес учеников к теме. Например: «Что вы знаете о своей школе?» «Что вам в ней нравится?»

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель представляет презентацию об истории школы, начиная с момента основания. Рассказывает о ключевых этапах развития, о людях, которые внесли вклад в её создание и процветание. Демонстрируются фотографии разных лет, видеоролики о школе. Подчеркивается, как менялась школа с течением времени, какие традиции формировались. Важно подчеркнуть преемственность поколений и вклад выпускников в развитие школы и общества. Можно использовать интерактивные элементы, например, викторину или загадки об истории школы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель рассказывает о наиболее выдающихся выпускниках школы, их достижениях в различных сферах деятельности. Демонстрируются фотографии и краткие биографии этих людей. Акцент делается на том, что школа дала им старт в жизни и помогла реализовать свой потенциал. Это мотивирует учащихся к учебе и саморазвитию. Можно предложить ученикам провести небольшое исследование о выпускниках школы и подготовить презентации или сообщения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Обсуждаются традиции школы: праздники, конкурсы, внеклассные мероприятия. Учащиеся делятся своими впечатлениями и воспоминаниями, связанными с этими событиями. Учитель подчеркивает важность сохранения и развития традиций школы, их роль в формировании школьного коллектива. Предлагается обсудить, какие новые традиции можно было бы создать в школе, чтобы сделать ее жизнь более интересной и насыщенной. Можно организовать мозговой штурм и записать все идеи учеников.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается в группах создать «Визитку класса» - плакат, коллаж, презентацию, отражающие особенности и достижения их класса. Они должны придумать девиз, выбрать символику, отразить интересы и увлечения своих одноклассников. Это задание способствует развитию творческих способностей, умению работать в команде и выражать свои мысли. После выполнения задания, каждая группа представляет свою «Визитку класса» всему классу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Учитель подводит итоги классного часа, обобщает полученные знания и делает выводы. Проводится рефлексия: учащимся предлагается ответить на вопросы: «Что нового вы узнали о школе?», «Что вас больше всего впечатлило?», «Какие чувства у вас вызвал сегодняшний классный час?». Учитель благодарит учащихся за активное участие и призывает гордиться своей школой.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.