Содержимое раздела
Вступительное слово учителя. Постановка проблемы: демонстрация статистики потребления электроэнергии в мире и в России, обсуждение последствий расточительного использования (загрязнение окружающей среды, истощение ресурсов, экономические затраты). Вопрос к классу: “Как вы думаете, почему экономия электроэнергии важна для нас?” Установление связи проблемы с повседневной жизнью учащихся, например, с оплатой коммунальных услуг в семье.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 5 мин.