Приветствие участников. Краткое введение в тему классного часа. Объявление целей и задач. Создание позитивной атмосферы и настрой на продуктивную работу. Подчеркнуть важность сегодня говорить открыто, без страха быть непонятым, а также уважать мнение каждого. Короткая игра на знакомство и снятие напряжения, направленная на сближение участников, например, «Два факта и ложь».

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация основных понятий: «права», «обязанности», «права человека», «конституционные права». Объяснение взаимосвязи прав и обязанностей. Примеры прав, закрепленных в Конституции РФ и Конвенции о правах ребенка, понятные для подросткового возраста (право на образование, право на отдых, право на свободу слова и т.д.). Важно подчеркнуть, что права даются всем людям от рождения, независимо от их возраста, пола, национальности и других факторов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Разделение класса на небольшие группы. Каждой группе предлагается карточка с описанием типичной ситуации, в которой нарушаются права (например, буллинг, списывание, нарушение личного пространства). Задача группы – разыграть эту ситуацию, один участник – нарушитель, другой – жертва, третий – свидетель, а затем обсудить, как можно было поступить правильно и какие права были нарушены. Важно предложить участникам разные роли, чтобы они могли посмотреть на ситуацию с разных точек зрения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Обсуждение ролевых игр и извлеченных уроков. Вопросы для дискуссии: «Какова ответственность каждого человека за соблюдение прав других?», «Что делать, если твои права нарушают?», «К кому можно обратиться за помощью?», «Какие последствия могут быть у нарушения прав человека?». Важно, чтобы ученики пришли к выводу, что у каждого человека есть своя ответственность за соблюдение прав и свобод других людей.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Проведение рефлексии (см. поле 'reflection'). Подведение итогов классного часа. Возвращение к поставленным целям и задачам и оценка их достижения. Повторение ключевых моментов и формулирование выводов. Благодарность участникам за активную работу и позитивный настрой. Напоминание о домашнем задании.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Предоставление участникам возможности задать вопросы и получить разъяснения по темам, обсуждавшимся на классном часу. Учитель отвечает на вопросы, углубляя понимание материала и развеивая возможные недопонимания. Создание атмосферы открытости и доверия, поощряющей обращение за помощью и консультацией.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.