Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей классного часа. Краткое введение в тему, мотивация к активному участию в обсуждении. Важно подчеркнуть, что здоровье – это не только отсутствие болезней, но и физическое, психическое и социальное благополучие. Напомнить школьникам о важности бережного отношения к своему телу и духу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Интерактивная беседа о понятии здоровья, его компонентах (физическое, психическое, социальное). Обсуждение факторов, влияющих на здоровье: образ жизни, питание, физическая активность, сон, окружающая среда, наследственность. Выявление личного представления учащихся о здоровом образе жизни. Задать вопросы, побуждающие к размышлению: «Что для вас значит быть здоровым?», «Какой образ жизни вы ведете?», «Что вы можете сделать для улучшения своего здоровья?».

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Просмотр короткого видеоролика, посвященного правилам безопасности в школе, дома, на улице, при общении с незнакомыми людьми. После просмотра – обсуждение просмотренного материала, анализ возможных рисков и способов их предотвращения. Акцент на важности соблюдения правил дорожного движения, пожарной безопасности, правил поведения в общественных местах. Обсудить, какие ситуации из видео могут произойти с ними и как они должны поступить.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Разделить класс на небольшие группы (по 4-5 человек). Каждой группе предложить разыграть ситуацию, связанную с безопасностью: например, встречу с незнакомцем на улице, оказание первой помощи при порезе, действия при пожаре. После представления каждой ситуации – анализ действий учащихся, обсуждение правильных и неправильных решений. Цель – развитие навыков принятия решений в экстремальных ситуациях и умения работать в команде.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Краткий обзор основ первой помощи: алгоритм действий при порезах, ушибах, ожогах, кровотечениях. Демонстрация приемов оказания первой помощи на манекене (при наличии). Обсуждение важности вызова скорой помощи и уведомления взрослых. Подчеркнуть, что оказывать первую помощь должны только те, кто умеет это делать правильно, и что в случае серьезных травм необходимо обратиться к врачу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Проведение рефлексии в виде письменного ответа на вопросы, предложенные ранее. Подведение итогов классного часа, обобщение полученных знаний. Поблагодарить учащихся за активное участие в обсуждении. Напомнить о важности бережного отношения к своему здоровью и соблюдения правил безопасности в повседневной жизни. Убедиться, что все поняли домашнее задание.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.