Урок посвящен проблеме буллинга (травли) в школьной среде. В ходе урока учащиеся познакомятся с различными формами буллинга, его причинами и последствиями для всех участников процесса. Особое внимание уделяется стратегиям профилактики и способам эффективного реагирования на случаи травли, как со стороны жертвы, так и со стороны свидетелей. Формат урока предполагает интерактивное обсуждение, анализ конкретных ситуаций и развитие навыков эмпатии и конструктивного общения. Целью является формирование ответственного отношения к проблеме буллинга и создание безопасной образовательной среды.
Социальная педагогика/Классное руководство
8
Ученики познакомятся с понятием буллинга, его формами и последствиями. Они научатся распознавать случаи травли, а также разрабатывать стратегии безопасного поведения и оказания помощи пострадавшим.
Компьютер, проектор, презентация, раздаточный материал с описанием ситуаций, карточки с ролями для ролевой игры.
Рефлексия проводится в форме обсуждения в кругу, где каждый ученик может поделиться своими впечатлениями, мыслями и чувствами, возникшими в ходе урока, а также оценить свою вовлеченность и понимание темы.
Написать небольшое эссе на тему: «Как я могу способствовать созданию безопасной и доброжелательной атмосферы в школе?»
Выполнил: ФИО
