Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы физической реабилитации детей с нарушениями слуха 2
- - Особенности развития детей с нарушениями слуха 2.1
- - Физическая реабилитация: теоретические основы и принципы 2.2
- - Роль плавания в физической реабилитации 2.3
- Методические аспекты организации занятий по плаванию для детей с нарушениями слуха 3
- - Особенности планирования занятий по плаванию для детей с нарушениями слуха 3.1
- - Методика проведения занятий в различных возрастных группах 3.2
- - Оценка эффективности занятий и контроль за состоянием здоровья 3.3
- Анализ результатов экспериментального исследования 4
- - Методология и организация экспериментального исследования 4.1
- - Анализ динамики физического развития детей в процессе плавания 4.2
- - Влияние плавания на психоэмоциональное состояние и социальную адаптацию 4.3
- Обсуждение полученных результатов и выводы 5
- - Обсуждение полученных результатов исследования 5.1
- - Выводы по результатам исследования 5.2
- - Практические рекомендации 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7