Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования представлений о геометрических фигурах 2
- - Психолого-педагогические особенности восприятия геометрических фигур школьниками 2.1
- - Роль наглядности и дидактических материалов в обучении геометрии 2.2
- - Методические подходы к обучению геометрии в школе 2.3
- Виды дидактических материалов и их классификация 3
- - Классификация дидактических материалов для изучения геометрии 3.1
- - Характеристики и особенности различных видов дидактических материалов 3.2
- - Критерии выбора дидактических материалов для обучения 3.3
- Анализ применения дидактических материалов на уроках геометрии 4
- - Примеры использования различных дидактических материалов на уроках 4.1
- - Оценка эффективности использования дидактических материалов 4.2
- - Разработка рекомендаций по применению дидактических материалов 4.3
- Экспериментальное исследование эффективности дидактических материалов 5
- - Методика проведения экспериментального исследования 5.1
- - Результаты эксперимента: анализ и интерпретация 5.2
- - Выводы и рекомендации по результатам эксперимента 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7