Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы применения тестов в образовательном процессе по ОБЖ 2
- - Типы тестовых заданий и их характеристики 2.1
- - Принципы разработки качественных тестов 2.2
- - Роль тестов в формировании и контроле знаний по ОБЖ 2.3
- Методические особенности применения тестов в преподавании ОБЖ 3
- - Типы тестовых заданий для оценки знаний по ОБЖ 3.1
- - Разработка тестовых заданий с учетом возрастных особенностей учащихся 3.2
- - Использование тестов в различных формах организации учебного процесса 3.3
- Анализ результатов апробации тестовых заданий 4
- - Описание хода проведения апробации 4.1
- - Статистический анализ результатов тестирования 4.2
- - Выявление сильных и слабых сторон тестовых заданий 4.3
- Разработка рекомендаций по применению тестов 5
- - Рекомендации по разработке тестовых заданий 5.1
- - Рекомендации по применению тестов в учебном процессе 5.2
- - Перспективы дальнейших исследований 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7