Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования образа советского детства 2
- - Теоретические подходы к изучению детства в советской историографии 2.1
- - Ключевые понятия: образ, идентичность, советское детство 2.2
- - Обзор историографии: основные школы и направления 2.3
- Анализ содержания школьных учебников «История России XX века» 3
- - Выборка учебников и методика анализа 3.1
- - Отражение советского детства в учебных материалах 3.2
- - Использование иллюстративного материала и источников 3.3
- Методика раскрытия образа советского детства на уроках истории в 10-11 классах 4
- - Анализ методических рекомендаций в учебниках и пособиях 4.1
- - Разработка рекомендаций по проведению уроков 4.2
- - Предложения по реализации методики: формы работы и оценка эффективности 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6