Содержимое раздела
Этот раздел закладывает теоретическую базу исследования, определяя ключевые понятия и концепции интеграции в образовании. Рассматриваются различные подходы к интеграции, ее уровни и формы развития. Анализируются международные практики и опыт сотрудничества в образовательной сфере, выявляются факторы, влияющие на успешную интеграцию. Основное внимание уделяется особенностям интеграции в рамках ЕАЭС и ее влиянию на образовательные системы стран-участниц, а также раскрывается роль нормативно-правового регулирования.