Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы врожденных пороков сердца у детей 2
- - Этиология и патогенез врожденных пороков сердца 2.1
- - Классификация врожденных пороков сердца 2.2
- - Особенности сердечно-сосудистой системы у детей 2.3
- Роль медицинской сестры в диагностике врожденных пороков сердца 3
- - Сбор анамнеза и физикальное обследование 3.1
- - Подготовка к диагностическим процедурам 3.2
- - Интерпретация результатов и взаимодействие с врачом 3.3
- Анализ клинических случаев 4
- - Клинический случай 1: Дефект межжелудочковой перегородки 4.1
- - Клинический случай 2: Открытый артериальный проток 4.2
- - Клинический случай 3: Тетрада Фалло 4.3
- Рекомендации по улучшению сестринского ухода 5
- - Обучение и повышение квалификации медицинских сестер 5.1
- - Разработка стандартных операционных процедур (SOP) 5.2
- - Информирование и поддержка родителей 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7