Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы бронхиальной астмы и роли медицинской сестры в ее ведении 2
- - Этиология, патогенез, клиника и диагностика бронхиальной астмы 2.1
- - Принципы лечения и реабилитации пациентов с бронхиальной астмой 2.2
- - Роль медицинской сестры в амбулаторном и стационарном лечении пациентов 2.3
- Организация и функционирование школы здоровья для пациентов с бронхиальной астмой 3
- - Цели, задачи и структура школ здоровья 3.1
- - Образовательные программы для пациентов с бронхиальной астмой 3.2
- - Методы оценки эффективности работы школ здоровья 3.3
- Анализ практики работы медицинской сестры в школе здоровья 4
- - Методы и формы работы медицинской сестры в школе здоровья 4.1
- - Анализ используемых образовательных материалов 4.2
- - Оценка эффективности работы медицинской сестры 4.3
- Рекомендации по улучшению работы медицинской сестры в школе здоровья 5
- - Оптимизация образовательных программ для пациентов 5.1
- - Повышение квалификации медицинских сестер 5.2
- - Улучшение взаимодействия с пациентами 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7