Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы психологии: предпосылки и исторический контекст 2
- - Обзор основных психологических школ и направлений в России до XX века 2.1
- - Влияние философии и естественных наук на формирование психологической мысли 2.2
- - Обзор основных психологических школ и направлений в России до XX века 2.3
- Жизненный путь и научное наследие Л.С. Выготского 3
- - Биография Л.С. Выготского: этапы становления и развития 3.1
- - Ключевые идеи и концепции Л.С. Выготского: культурно-историческая психология 3.2
- - Вклад Л.С. Выготского в развитие отечественной и мировой психологии 3.3
- Анализ вклада А.А. Басова, С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева в развитие психологии 4
- - Основные идеи и научные труды А.А. Басова 4.1
- - Концепция субъекта и деятельности в трудах С.Л. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева 4.2
- - Влияние их идей на развитие различных направлений психологии 4.3
- Практическое применение идей ученых в современной психологии 5
- - Применение культурно-исторической теории в образовании 5.1
- - Использование деятельностного подхода в психотерапии и социальной работе 5.2
- - Влияние на современные психологические исследования и практику 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7