Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы воспитания в процессе обучения математике 2
- - Сущность воспитательных задач и их классификация 2.1
- - Взаимосвязь воспитания и обучения в начальной школе 2.2
- - Психолого-педагогические особенности младших школьников 2.3
- Методы и приемы реализации воспитательных задач на уроках математики 3
- - Использование игровых технологий в воспитательном процессе 3.1
- - Активные методы обучения и их воспитательный потенциал 3.2
- - Дифференцированный подход к обучению и воспитанию 3.3
- Анализ практического опыта реализации воспитательных задач на уроках математики 4
- - Анализ методических разработок уроков математики 4.1
- - Примеры организации внеклассных мероприятий по математике 4.2
- - Результаты педагогических наблюдений и их интерпретация 4.3
- Заключение 5
- Список литературы 6