Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы культурных преобразований 'оттепели' и их влияние на образование 2
- - Основные направления культурной политики СССР в период 'оттепели' 2.1
- - Теоретические подходы к анализу системы образования в условиях культурных изменений 2.2
- - Роль интеллигенции и культурных деятелей в формировании образовательной среды 2.3
- Изменения в системе образования СССР в период 'оттепели': анализ реформ и нововведений 3
- - Реформы школьного образования: новые учебные планы и методы преподавания 3.1
- - Изменения в высшем образовании: расширение доступности и новые направления 3.2
- - Влияние реформ на систему оценки знаний и внеучебную деятельность учащихся 3.3
- Практический анализ: конкретные примеры и кейс-стади 4
- - Анализ учебных программ и материалов: новые подходы к преподаванию 4.1
- - Кейс-стади: влияние реформ на судьбы выпускников 4.2
- - Анализ изменений на примере конкретных образовательных учреждений 4.3
- Изменения в образовательной среде и формирование студенческого сообщества 5
- - Роль студенческих организаций и внеучебной деятельности 5.1
- - Влияние на формирование культурных ценностей и мировоззрения студентов 5.2
- - Взаимоотношения между студентами и преподавателями в новых условиях 5.3
- Заключение 6
- Список литературы 7