Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы учебной мотивации 2
- Психолого-возрастные особенности младших школьников 3
- Современные методы формирования мотивации 4
- Приемы активизации познавательного интереса 5
- Практические аспекты применения методик 6
- Заключение 7
- Список литературы 8