Данный доклад посвящен обзору наиболее распространенных форм представления результатов психолого-педагогических исследований, предназначенный для студентов и начинающих исследователей. Рассматриваются различные способы визуализации данных, включая графики, таблицы и диаграммы, с акцентом на их эффективность в передаче информации. Особое внимание уделяется принципам оформления отчетов и публикаций, а также возможности адаптации результатов для различных аудиторий, от академической до практической сфер. В докладе также будут затронуты современные тенденции в представлении данных и актуальность данных форм для повышения эффективности исследований.