Данный доклад посвящен исследованию конституционных принципов, определяющих государственную политику в сфере образования в Российской Федерации. Рассматриваются ключевые положения Конституции РФ, касающиеся прав граждан на образование, гарантий его общедоступности и бесплатности, а также роли государства в обеспечении и развитии образовательной системы. Анализируется влияние конституционных норм на формирование законодательства и практической реализации образовательной политики, выявляются современные вызовы и предлагаются возможные направления совершенствования. Он направлен на углубленное понимание связи между конституционными положениями и реалиями образовательного процесса, что важно для формирования объективной оценки и разработки эффективных стратегий развития.