На Горох

9 класс: Английский язык. Стратегии предотвращения и борьбы с вредом курения (Конспект урока)

Данный урок английского языка для 9 класса посвящен изучению и обсуждению проблемы вреда курения. Урок направлен на расширение словарного запаса учащихся по теме здоровья и вредных привычек, развитие навыков критического мышления и обсуждения актуальных социальных проблем на английском языке. Формат урока включает интерактивные задания, групповую работу и анализ информационных материалов. Особое внимание уделяется формированию негативного отношения к курению и пропаганде здорового образа жизни.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Английский язык

Класс

9

Цель

Обучающиеся научатся понимать и использовать лексику, связанную с вредом курения, и смогут аргументированно выражать свое мнение о проблеме на английском языке.

Задачи

  1. Изучение новой лексики по теме "Вред курения".
  2. Обсуждение последствий курения для здоровья и общества.
  3. Развитие навыков говорения и аудирования через диалоги и дискуссии.
  4. Формирование навыков критического анализа информации о курении.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся освоят новую лексику (smoking, addiction, harmful effects, passive smoking, health benefits of quitting, healthy lifestyle) и грамматические структуры для обсуждения проблемы. Смогут читать и понимать тексты о вреде курения, а также составлять краткие монологические высказывания.

Метапредметные результаты

Развитие навыков поиска, анализа и интерпретации информации из различных источников. Умение организовывать свою учебную деятельность, ставить цели и планировать пути их достижения. Формирование навыков сотрудничества в группе при выполнении заданий.

Личностные результаты

Формирование осознанного негативного отношения к курению. Развитие ценностного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих. Повышение мотивации к изучению иностранного языка как средства общения и получения информации.

Коммуникативные результаты

Развитие умения вести диалог-расспрос, участвовать в коллективном обсуждении, выражать свое мнение и аргументировать его на английском языке. Совершенствование навыков слушания и понимания речи собеседника.

Рефлексивные результаты

Обучающиеся смогут оценивать свою работу на уроке, определять возникшие трудности и анализировать пути их преодоления. Развитие навыков самоконтроля и самооценки собственной учебной деятельности.

Воспитательные результаты

Воспитание ответственного отношения к собственному здоровью и здоровью других людей. Формирование гражданской позиции по отношению к социальным проблемам, таким как курение. Привлечение внимания к важности здорового образа жизни.

Оборудование

Интерактивная доска, проектор, раздаточные материалы с текстами и заданиями, аудио- и видеоматериалы.

Рефлексия

Рефлексия проводится в формате "трех шагов": что я узнал, что было трудно, что я хотел бы узнать еще.

Домашнее задание

Подготовить краткое эссе (5-7 предложений) на тему "Почему я выбираю здоровый образ жизни" с использованием новой лексики.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

9 класс: Английский язык. Стратегии предотвращения и борьбы с вредом курения

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Изучение новой лексики 3
  • Работа с текстом 4
  • Групповая работа: Дискуссия 5
  • Презентация результатов 6
  • Закрепление материала 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие учащихся, объявление темы урока: 'Вред курения'. Мотивация к изучению темы через обсуждение актуальности проблемы среди подростков и ее влияния на здоровье. Постановка целей и задач урока.

Действия учителя: Учитель приветствует класс, объявляет тему и цели урока, мотивирует учащихся.

Действия учащихся: Учащиеся приветствуют учителя, слушают тему и цели урока.

Длительность: 5 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Фронтальный опрос о знаниях учащихся по теме курения. Обсуждение первых ассоциаций и мнений. Создание предварительного понимания проблемы и выявление пробелов в знаниях.

Действия учителя: Задает вопросы, направляя обсуждение на выявление имеющихся знаний о курении.

Действия учащихся: Учащиеся отвечают на вопросы, делятся своими ассоциациями и мнениями о курении.

Длительность: 10 минут

Изучение новой лексики

Содержимое раздела

Презентация новой лексики по теме 'Вред курения' ('smoking', 'addiction', 'harmful effects', 'passive smoking' и др.) с использованием интерактивной доски. Объяснение значений слов и фраз, отработка произношения.

Действия учителя: Представляет новую лексику, объясняет ее значение и отрабатывает произношение с классом.

Действия учащихся: Учащиеся записывают новую лексику, слушают произношение и повторяют слова за учителем.

Длительность: 15 минут

Работа с текстом

Содержимое раздела

Чтение и обсуждение адаптированных текстов о вреде курения. Анализ информации о последствиях курения для здоровья и общества. Выполнение заданий на понимание прочитанного.

Действия учителя: Раздает тексты, организует чтение и обсуждение, задает вопросы на понимание.

Действия учащихся: Учащиеся читают тексты, обсуждают их содержание и выполняют задания на понимание.

Длительность: 20 минут

Групповая работа: Дискуссия

Содержимое раздела

Учащиеся разбиваются на группы для обсуждения конкретных аспектов проблемы курения (например, влияние на здоровье, социальные последствия). Формулирование аргументов 'за' и 'против' курения (с целью аргументации вреда).

Действия учителя: Координирует работу групп, помогает в формулировании аргументов и отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Учащиеся в группах обсуждают проблему, формулируют свою позицию и аргументы.

Длительность: 15 минут

Презентация результатов

Содержимое раздела

Представители групп презентуют результаты своей работы, делятся выводами и аргументами. Остальные учащиеся слушают, задают вопросы и дополняют.

Действия учителя: Организует презентацию, следит за регламентом и поощряет вопросы и комментарии.

Действия учащихся: Представители групп выступают, остальные учащиеся слушают, задают вопросы.

Длительность: 10 минут

Закрепление материала

Содержимое раздела

Проведение интерактивных упражнений для закрепления новой лексики и грамматических структур. Мини-викторина или игра для проверки усвоения материала урока.

Действия учителя: Проводит интерактивные упражнения и мини-викторину для проверки усвоения материала.

Действия учащихся: Учащиеся активно участвуют в упражнениях и викторине, закрепляя пройденный материал.

Длительность: 10 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Обсуждение пройденного материала по схеме: 'Что я узнал?', 'Что было трудно?', 'Что я хотел бы узнать еще?'. Оценка собственной работы на уроке.

Действия учителя: Направляет рефлексию, задавая наводящие вопросы и помогая учащимся сформулировать выводы.

Действия учащихся: Учащиеся анализируют свою работу, отвечают на вопросы учителя, оценивают полученные знания.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Информация о рекомендованных источниках для дальнейшего изучения темы. Учитель предоставляет список книг, статей, веб-ресурсов по теме вреда курения и здорового образа жизни.

Действия учителя: Предоставляет учащимся список рекомендованных к изучению материалов по теме урока.

Действия учащихся: Учащиеся записывают или фотографируют список литературы для дальнейшего изучения.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#5382582

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела