Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности класса к уроку. Актуализация знаний учащихся о последовательностях и их видах. Создание проблемной ситуации: рассмотрение примера последовательности, которая может быть полезной в практической жизни (например, последовательность заработной платы, увеличивающейся на фиксированную сумму каждый месяц), формулирование вопроса: как описать эту последовательность математически. Краткое изложение темы и цели урока.
Действия учителя: Приветствует класс, проверяет наличие учебных принадлежностей, создает мотивационную ситуацию.
Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку, отвечают на вопросы актуализации знаний.
Длительность: 7 минут