Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности к уроку. Эмоциональный настрой, актуализация знаний о растениях и их значении в жизни человека. Подводящий диалог о ягодах: какие ягоды дети знают, где растут, какие используют в пищу. Определение темы и целей урока, мотивация учебной деятельности. Создание проблемной ситуации: почему важно изучать ягоды?
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает благоприятную атмосферу.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, формулируют свои ожидания от урока.
Длительность: 7 минут