На Горох

Декоративно-прикладное творчество: Техника нитяной графики (Конспект урока)

Урок посвящен изучению техники нитяной графики как одного из видов декоративно-прикладного искусства. Учащиеся познакомятся с историей возникновения и развития этого вида творчества, освоят основные приемы работы с нитью и картоном, научатся создавать простые композиции. Урок предполагает практическую работу, направленную на развитие мелкой моторики, художественного вкуса и творческого мышления. Формат урока - комбинированный, включающий теоретическую часть с демонстрацией примеров работ и практическую часть с самостоятельным выполнением задания.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство/Технология

Класс

5

Цель

Учащиеся познакомятся с техникой нитяной графики как видом декоративно-прикладного искусства, ее историей и возможностями. Они научатся создавать простые работы в технике нитяной графики, применяя полученные знания и навыки для выражения своих творческих замыслов.

Задачи

  1. Изучить историю возникновения и развития нитяной графики.
  2. Познакомиться с материалами и инструментами, необходимыми для работы в данной технике.
  3. Освоить основные приемы работы с нитью и картоном.
  4. Создать простую композицию в технике нитяной графики.
  5. Оценить выполненные работы и работы одноклассников.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся получат представление о нитяной графике как виде декоративно-прикладного искусства, ее особенностях и возможностях. Они освоят основные приемы работы с нитью и картоном, научатся создавать простые композиции, используя основные элементы декора.

Метапредметные результаты

Учащиеся разовьют умение планировать свою деятельность, выбирать необходимые материалы и инструменты, контролировать процесс работы и оценивать полученный результат. Они научатся работать в коллективе, оказывать помощь и принимать критику.

Личностные результаты

Учащиеся сформируют интерес к декоративно-прикладному искусству, развитию творческих способностей и самовыражению. Они научатся ценить красоту и аккуратность в работе, проявлять настойчивость и терпение при выполнении заданий.

Рефлексивные результаты

Учащиеся научатся анализировать свои ошибки и достижения в процессе работы, осознавать причины успехов и неудач. Они смогут формулировать свое отношение к выполненной работе и предлагать пути ее улучшения.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, пространственного мышления и воображения. Обучающиеся улучшают восприятие цвета и формы, учатся видеть гармонию и пропорции.

Воспитательные результаты

Урок воспитывает эстетический вкус, аккуратность, усидчивость, уважение к труду, любовь к декоративно-прикладному искусству и культуре своей страны. Учащиеся учатся бережному отношению к материалам и инструментам.

Оборудование

Картон, цветная нить (мулине, шерсть), клей ПВА, ножницы, карандаш, линейка, шило или толстая игла (под контролем учителя), примеры работ в технике нитяной графики.

Рефлексия

В завершение урока проводится обсуждение выполненных работ, ученики делятся своими впечатлениями и оценивают свои достижения, отвечая на вопросы: Что нового я узнал? Что получилось хорошо? Что нужно улучшить?

Домашнее задание

По желанию, ученики могут самостоятельно создать более сложную композицию в технике нитяной графики на тему «Мой любимый зверь» или «Пейзаж».

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Декоративно-прикладное творчество: Техника нитяной графики

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • История нитяной графики 2
  • Материалы и инструменты 3
  • Техника выполнения 4
  • Практическая работа. Эскиз 5
  • Практическая работа. Протыкание отверстий 6
  • Практическая работа. Работа с нитью 7
  • Анализ работ 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Создание позитивного настроя на урок. Беседа о декоративно-прикладном искусстве, его роли в жизни человека. Актуализация знаний о различных видах декоративного творчества. Подведение к теме урока. Формулировка целей и задач урока.

Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает благоприятную атмосферу.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, формулируют свои ожидания от урока.

Длительность: 10 минут

История нитяной графики

Содержимое раздела

Рассказ учителя об истории возникновения и развития нитяной графики. Демонстрация примеров работ разных эпох и народов. Обсуждение традиций и особенностей этого вида искусства. Выделение основных материалов и инструментов, используемых в нитяной графике.

Действия учителя: Рассказывает историю техники, показывает примеры работ, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Слушают учителя, смотрят наглядные материалы, задают вопросы.

Длительность: 15 минут

Материалы и инструменты

Содержимое раздела

Подробное знакомство с материалами и инструментами, необходимыми для работы в технике нитяной графики: картон, цветная нить, клей, ножницы, шило. Инструктаж по безопасному использованию инструментов (особенно шила). Демонстрация способов подготовки материалов к работе.

Действия учителя: Демонстрирует материалы и инструменты, объясняет правила их использования, соблюдение техники безопасности.

Действия учащихся: Рассматривают материалы и инструменты, задают вопросы, учатся правильно ими пользоваться.

Длительность: 10 минут

Техника выполнения

Содержимое раздела

Пошаговая демонстрация основных приемов работы в технике нитяной графики: нанесение эскиза на картон, протыкание отверстий шилом, протягивание нити через отверстия, закрепление нити клеем. Объяснение различных способов заполнения контура нитью. Разбор типичных ошибок.

Действия учителя: Демонстрирует технику работы, комментирует свои действия, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Внимательно следят за демонстрацией, запоминают последовательность действий.

Длительность: 20 минут

Практическая работа. Эскиз

Содержимое раздела

Учащиеся самостоятельно переносят заданный эскиз (простой геометрический орнамент, силуэт животного или растения) на картон. Проверка правильности переноса эскиза учителем. Обсуждение возможных вариантов цветовых решений.

Действия учителя: Консультирует учащихся, помогает при необходимости, контролирует правильность переноса эскиза.

Действия учащихся: Переносят эскиз на картон, консультируются с учителем.

Длительность: 15 минут

Практическая работа. Протыкание отверстий

Содержимое раздела

Учащиеся аккуратно протыкают отверстия шилом по контуру эскиза. Особое внимание уделяется соблюдению техники безопасности. Контроль учителя за работой с острыми предметами.

Действия учителя: Следит за соблюдением техники безопасности, оказывает помощь учащимся.

Действия учащихся: Протыкают отверстия по контуру эскиза.

Длительность: 20 минут

Практическая работа. Работа с нитью

Содержимое раздела

Учащиеся протягивают нить через отверстия, создавая контур и заполняя элементы композиции. Использование различных способов закрепления нити клеем. Экспериментирование с цветом и фактурой нити.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь учащимся, контролирует качество работы.

Действия учащихся: Протягивают нить, закрепляют ее, применяют различные техники.

Длительность: 30 минут

Анализ работ

Содержимое раздела

Выставка выполненных работ. Обсуждение результатов. Оценка работ по критериям: аккуратность, соответствие эскизу, оригинальность, цветовое решение. Взаимооценивание и самооценка.

Действия учителя: Организует выставку, проводит обсуждение работ, дает оценку.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, участвуют в обсуждении, оценивают работу одноклассников и свою собственную.

Длительность: 15 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень ресурсов, использованных при подготовке к уроку, и рекомендуемых для самостоятельного изучения: учебники по изобразительному искусству, интернет-ресурсы, книги о декоративно-прикладном искусстве и нитяной графике.

Действия учителя: Предоставляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1070017

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела