Содержимое раздела
Организационный момент, актуализация знаний об электрическом токе и магнитном поле. Формулировка темы и цели урока. Создание проблемной ситуации, например, вопрос о том, как электрическая энергия преобразуется в механическую работу. Подчеркивание значимости изучения электрических двигателей для понимания работы современной техники. Обозначение основных этапов урока и ожидаемых результатов.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает позитивную атмосферу.
Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку и активно отвечают на вопросы.
Длительность: 8 минут