Содержимое раздела
Организационный момент. Проверка готовности учащихся к уроку. Краткое повторение ранее изученного материала о электрическом поле и потенциале. Постановка цели и задач урока. Обсуждение практической значимости изучения темы. Создание проблемной ситуации, например, вопрос о том, как накапливать электрический заряд.
Действия учителя: Приветствует учеников, организует проверку готовности, актуализирует знания.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, вспоминают ранее изученный материал.
Длительность: 5 минут