На Горох

Enjoy English: Знакомство с друзьями - урок английского языка для 3 класса (Eight Friends) (Конспект урока)

Урок английского языка для 3 класса, посвященный знакомству и представлению друзей. Урок направлен на закрепление лексики по теме «Друзья», тренировку навыков говорения и аудирования, а также на развитие коммуникативных навыков. Формат урока – игровая деятельность, парная и групповая работа, использование наглядных материалов и аудиозаписей. Акцент делается на создание доброжелательной атмосферы и мотивирование учащихся к изучению английского языка. Урок соответствует ФГОС, нацелен на формирование позитивного отношения к английскому языку и культуре.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Английский язык

Класс

3

Цель

Учащиеся научатся представлять себя и своих друзей на английском языке, используя простую структуру предложения. Они смогут понимать на слух простые фразы и вопросы о друзьях, а также отвечать на них.

Задачи

  1. Активизировать лексический запас по теме «Друзья».
  2. Отработать грамматическую структуру “This is…” для представления друзей.
  3. Развивать навыки аудирования при восприятии диалогов.
  4. Совершенствовать навыки говорения в процессе ролевых игр.
  5. Формировать положительное отношение к изучению английского языка.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся знают и употребляют в речи лексику по теме «Друзья» (имена, внешность, увлечения). Они умеют представлять себя и других, задавать и отвечать на простые вопросы о друзьях, используя структуры “What's your name?”, “This is…”, “He/She is…” и т.д. Обладают базовыми навыками аудирования и понимания простых речевых образцов.

Метапредметные результаты

Учащиеся умеют планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, работать в парах и группах, слушать и понимать друг друга, высказывать свою точку зрения и аргументировать ее. Учатся находить и использовать информацию из различных источников (учебник, аудиозапись, карточки).

Личностные результаты

Учащиеся проявляют уважение к одноклассникам, демонстрируют готовность к сотрудничеству, позитивное отношение к изучению английского языка и культуры других стран. Формируют осознанное отношение к учению и понимание значимости знаний для саморазвития.

Коммуникативные результаты

Учащиеся активно участвуют в диалоге, задают вопросы, отвечают на вопросы, умеют выражать свое мнение и соглашаться/не соглашаться с другими, используя этикетные фразы. Проявляют инициативу в общении и стремление к взаимопониманию.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию памяти, внимания, логического мышления, воображения и творческих способностей учащихся. Важно, что развитие происходит в процессе игровой деятельности, что создает положительную мотивацию к обучению.

Оборудование

Учебник English 3 (Eight Friends) , карточки с изображениями друзей, аудиозапись диалогов, мяч, цветные карандаши, доска и мел.

Рефлексия

В конце урока учащимся предлагается оценить свое участие в уроке с помощью смайликов: весёлый смайлик – всё понравилось, нейтральный – было интересно, грустный – было трудно.

Домашнее задание

Выучить и переписать в тетрадь новые слова по теме «Друзья». Подготовить небольшое сообщение о своем лучшем друге (3-5 предложений).

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Enjoy English: Знакомство с друзьями - урок английского языка для 3 класса (Eight Friends)

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Фонетическая зарядка 2
  • Актуализация знаний 3
  • Введение новой лексики 4
  • Первичное закрепление 5
  • Работа в парах 6
  • Физкультминутка 7
  • Контроль понимания 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к уроку. Создание положительного эмоционального настроя. Учитель задает вопросы о настроении учащихся, короткое повторение изученного материала. Мотивация к теме урока: «Сегодня мы познакомимся с новыми друзьями и научимся рассказывать о них на английском языке».

Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает позитивную атмосферу.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к уроку, отвечают на вопросы.

Длительность: 5 минут

Фонетическая зарядка

Содержимое раздела

Проговаривание звуков, встречающихся в новых словах. Повторение звуков с использованием карточек. Речевая зарядка: произнесение коротких рифмовок или скороговорок, связанных с темой дружбы. Особое внимание уделяется правильному произношению имен и звуков, которые могут быть сложными для учащихся.

Действия учителя: Проводит фонетическую зарядку, демонстрирует правильное произношение.

Действия учащихся: Повторяют звуки за учителем, тренируют произношение.

Длительность: 7 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Повторение ранее изученной лексики по теме «Люди». Игра «Мяч»: Учитель бросает мяч ученику и задает вопрос на английском языке, например: “What is your name?” Ученик отвечает и передает мяч другому ученику. Организуется диалог, используя простые фразы.

Действия учителя: Проводит игру «Мяч», активирует ранее изученную лексику.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы, участвуют в игре, повторяют слова.

Длительность: 8 минут

Введение новой лексики

Содержимое раздела

Представление новых слов по теме «Друзья» (имена, внешность, увлечения) с использованием карточек и аудиозаписи. Учитель объясняет значение новых слов, показывает картинки и просит учащихся повторить. Прослушивание аудиозаписи с диалогами о друзьях.

Действия учителя: Представляет новые слова, объясняет их значение, включает аудиозапись.

Действия учащихся: Слушают аудиозапись, повторяют новые слова за учителем, смотрят на картинки.

Длительность: 10 минут

Первичное закрепление

Содержимое раздела

Игра «Who is this?» Учитель показывает карточку с изображением друга, а ученики должны назвать имя. Упражнение на сопоставление: соединить имя с изображением. Разбор структуры предложения “This is…” для представления друзей.

Действия учителя: Проводит игру «Who is this?», организует упражнение на сопоставление.

Действия учащихся: Называют имена друзей, соединяют имя с изображением, повторяют структуру “This is…”.

Длительность: 10 минут

Работа в парах

Содержимое раздела

Ролевая игра «Представление друзей». Ученики работают в парах, представляя друг другу своих друзей (реальных или вымышленных), используя структуру “This is…”. Отработка речевых образцов, обмен информацией.

Действия учителя: Организует работу в парах, контролирует выполнение задания, помогает при необходимости.

Действия учащихся: Работают в парах, представляя друг другу друзей, используя английский язык.

Длительность: 10 минут

Физкультминутка

Содержимое раздела

Короткая разминка с использованием английских команд: “Stand up!”, “Sit down!”, “Jump!”, “Clap your hands!” Цель – снять напряжение и активизировать внимание учащихся.

Действия учителя: Проводит физкультминутку, дает команды на английском языке.

Действия учащихся: Выполняют команды учителя.

Длительность: 3 минут

Контроль понимания

Содержимое раздела

Аудирование диалога о друзьях. Учащиеся должны ответить на вопросы по содержанию диалога. Задания усложняются по мере продвижения. Подведение итогов аудирования.

Действия учителя: Включает аудиозапись, задает вопросы, проверяет ответы.

Действия учащихся: Слушают аудиозапись, отвечают на вопросы, устно выполняют задания.

Длительность: 7 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Учебник: English 3 (Eight Friends). Дополнительные материалы: Карточки с изображениями, аудиозаписи диалогов (доступны на сайте издательства). Онлайн ресурсы: Игровые сайты для изучения английского языка.

Действия учителя: Представляет список использованной литературы и рекомендуемых ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы в тетрадь.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1070487

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела