Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности класса к уроку. Создание проблемной ситуации: вопрос о том, как устроено государство и кто им управляет. Обозначение темы и целей урока, актуализация знаний о понятии "государство" и его признаках, ввод в понятие "форма государственного правления".
Действия учителя: Приветствует класс, организует проверку готовности, ставит проблемный вопрос.
Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к уроку, отвечают на вопросы.
Длительность: 5 минут