Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности к уроку, мотивация к изучению нового материала. Краткое повторение ранее изученных понятий, связанных с переменными и зависимостями между ними. Создание проблемной ситуации, демонстрирующей необходимость введения понятия функции для описания различных явлений.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет наличие учебных принадлежностей.
Действия учащихся: Ученики готовятся к уроку, отвечают на вопросы учителя.
Длительность: 5 минут