Содержимое раздела
Рассмотрение различных источников информации для составления родословной: устные семейные предания, фотографии, документы (свидетельства о рождении, браке, смерти, трудовые книжки, военные билеты и т.д.), записи в метрических книгах, архивные документы. Обсуждение особенностей работы с каждым источником.
Действия учителя: Демонстрирует примеры различных источников информации, объясняет особенности их использования.
Действия учащихся: Рассматривают примеры, обсуждают возможности использования различных источников, формулируют вопросы.
Длительность: 15 минут