Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие, проверка готовности класса к уроку. Краткое введение в тему урока, обозначение цели и задач. Создание проблемной ситуации: зачем важно знать государственное устройство и символику своей Республики? Актуализация имеющихся знаний о ДНР.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, формулирует тему, цель и задачи урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку, отвечают на вопросы учителя.
Длительность: 5 минут