Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности класса к уроку. Краткое обсуждение актуальности темы имитационного моделирования в современном мире и ее связи с другими предметами, такими как математика, информатика и экономика. Создание проблемной ситуации, побуждающей к изучению темы, например, вопрос о том, как оптимизировать работу логистического центра или очереди в поликлинике.
Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему урока, мотивирует к изучению.
Действия учащихся: Слушают учителя, формулируют свои предположения о роли имитационного моделирования.
Длительность: 10 минут