Содержимое раздела
Организационный момент, актуализация знаний об информации. Проводится короткая беседа о том, как информация используется в повседневной жизни, какие виды информации существуют. Формулируются цели и задачи урока. Создается проблемная ситуация, например, вопрос о том, как измерить объем информации.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, задает вопросы для актуализации знаний.
Действия учащихся: Ученики готовятся к уроку, отвечают на вопросы учителя, формулируют свои ожидания.
Длительность: 5 минут