Содержимое раздела
Учащиеся вместе с учителем определяют хронологические рамки Древнего мира и рассматривают карту мира, отмечая места расположения основных древних цивилизаций: Египет, Месопотамия, Индия, Китай. Обсуждаются географические факторы, влиявшие на развитие этих цивилизаций. Используются наглядные материалы – карта, иллюстрации.
Действия учителя: Организует работу с картой, задает вопросы, корректирует ответы учеников.
Действия учащихся: Работают с картой, отвечают на вопросы учителя, определяют местоположение древних цивилизаций.
Длительность: 10 минут