Содержимое раздела
Обсуждение критериев выбора земляка-защитника для исследования. Учитель предлагает ученикам выбрать тему исследования, учитывая доступность информации и личные интересы. Обсуждение возможных источников информации (архивы, библиотеки, музеи, интернет, воспоминания родственников, ветеранов).
Действия учителя: Предлагает критерии выбора темы, помогает ученикам определиться с объектом исследования.
Действия учащихся: Обсуждают возможные варианты, выбирают тему исследования.
Длительность: 10 минут