Содержимое раздела
Изучение различных определений конфликта. Выделение основных признаков и характеристик конфликта. Разграничение конфликта и конфликтной ситуации. Обсуждение структуры конфликта (стороны, предмет, причины, цели). Использование интерактивных методов, таких как мозговой штурм или работа в группах, для выявления ключевых понятий.
Действия учителя: Предлагает учащимся различные определения, организует обсуждение, направляет к выделению ключевых понятий.
Действия учащихся: Анализируют определения, участвуют в обсуждении, формулируют собственные определения конфликта.
Длительность: 15 минут