На Горох

Конспект урока английского языка "Моя малая родина: профессии" с применением арт-технологий для 4 класса (Конспект урока)

Данный конспект урока английского языка предназначен для учащихся 4 класса и посвящен теме "Моя малая родина", с акцентом на изучение профессий. Урок интегрирует арт-технологии, что делает процесс обучения более наглядным, интерактивным и увлекательным. Основная цель - расширение словарного запаса по теме, развитие коммуникативных навыков и творческого потенциала учеников. Формат урока предполагает активное участие каждого ребенка, посредством выполнения различных заданий, связанных с рисованием, лепкой и другими видами художественно-творческой деятельности. Особое внимание уделяется формированию позитивного отношения к родному краю и уважения к труду людей разных профессий.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Английский язык

Класс

4

Цель

Расширить и активизировать лексический запас учащихся по теме "Профессии" и "Моя малая родина". Способствовать развитию творческого мышления и коммуникативных навыков через арт-технологии.

Задачи

  1. Ознакомить учащихся с новой лексикой по теме "Профессии".
  2. Развить навыки аудирования и говорения через игровые задания.
  3. Применить полученные знания в творческой деятельности (рисование, лепка).
  4. Формировать умение описывать профессии на английском языке.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся смогут называть и описывать не менее 10 профессий на английском языке, использовать новую лексику в простых предложениях, понимать на слух названия профессий и связанные с ними вопросы.

Метапредметные результаты

Развитие навыков самоорганизации и планирования учебной деятельности, умение раб��тать с информацией (визуальной и вербальной), применение алгоритмических действий при выполнении творческих заданий.

Личностные результаты

Формирование уважительного отношения к труду людей, развитие интереса к изучению английского языка и культуры, повышение самооценки через успешное выполнение творческих заданий.

Коммуникативные результаты

Умение слушать и понимать речь учителя и сверстников, строить простые монологические и диалогические высказывания по теме урока, участвовать в совместной деятельности.

Рефлексивные результаты

Развитие способности к самооценке собственной деятельности, умение анализировать успехи и трудности, возникающие в процессе обучения, формировать адекватное представление о своих знаниях и умениях.

Мотивационные результаты

Повышение познавательной мотивации к изучению английского языка через игровые формы и творческие активности, формирование устойчивого интереса к теме "Профессии" и "Моя малая родина".

Оборудование

Учебники английского языка, иллюстративный материал (картинки с изображением профессий), цветные карандаши, пластилин, бумага, доска, мультимедийный проектор.

Рефлексия

Рефлексия проводится в конце урока в форме "солнышка успеха", где ученики прикрепляют лучики с позитивными отзывами о своей работе и работе одноклассников, а также анализируют, что им удалось, а что вызвало трудности.

Домашнее задание

Нарисовать представителя одной из профессий, о которой говорили на уроке, и подписать его на английском языке.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Конспект урока английского языка "Моя малая родина: профессии" с применением арт-технологий для 4 класса

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Презентация новой лексики 2
  • Аудирование и закрепление лексики 3
  • Коммуникативная игра 4
  • Творческая деятельность: рисование 5
  • Творческая деятельность: лепка 6
  • Презентация творческих работ 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие, создание позитивной атмосферы, объявление темы урока и постановка целей. Учитель вовлекает учеников в обсуждение, задавая вопросы о городе, в котором они живут, и о людях, которые там работают.

Действия учителя: Приветствует учеников, создает эмоциональный настрой, объявляет тему урока.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, слушают, отвечают на вопросы.

Длительность: 5 минут

Презентация новой лексики

Содержимое раздела

Учитель представляет учащимся новую лексику по теме "Профессии" с использованием иллюстраций и мультимедийного проектора. Проводится первичная отработка произношения и понимания значений слов.

Действия учителя: Презентует новую лексику, используя наглядные материалы и проект.

Действия учащихся: Слушают учителя, смотрят на изображения, повторяют слова за учителем.

Длительность: 10 минут

Аудирование и закрепление лексики

Содержимое раздела

Прослушивание аудиозаписи с названиями профессий и их описаниями. Учащиеся выполняют задания на соотнесение картинок с услышанными словами, заполняют пропуски в предложениях.

Действия учителя: Организует прослушивание аудио, проверяет выполнение заданий.

Действия учащихся: Слушают аудиозапись, выполняют задания на аудирование.

Длительность: 8 минут

Коммуникативная игра

Содержимое раздела

Проведение игры "Угадай профессию" в парах или мини-группах. Один ученик описывает профессию, не называя ее, а другие пытаются угадать. Акцент на использовании изученной лексики.

Действия учителя: Объясняет правила игры, наблюдает за ходом игры, помогает при необходимости.

Действия учащихся: Играют в игру, описывают и угадывают профессии, используя английские слова.

Длительность: 7 минут

Творческая деятельность: рисование

Содержимое раздела

Учащиеся выбирают профессию и рисуют ее представителя, подписывая рисунок соответствующим английским словом. Учитель консультирует и помогает.

Действия учителя: Предлагает выбрать профессию и нарисовать ее, оказывает помощь.

Действия учащихся: Рисуют представителей профессий, подписывают рисунки.

Длительность: 10 минут

Творческая деятельность: лепка

Содержимое раздела

Ученики лепят из пластилина представителей профессий, используя полученные знания. Это задание направлено на развитие мелкой моторики и закрепление визуального образа профессии.

Действия учителя: Помогает ученикам с лепкой, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Лепят из пластилина представителей профессий.

Длительность: 10 минут

Презентация творческих работ

Содержимое раздела

Учащиеся представляют свои рисунки и поделки, кратко описывая на английском языке, чью профессию они изобразили. Получают положительную обратную связь от учителя и одноклассников.

Действия учителя: Предоставляет возможность презентовать работы, комментирует.

Действия учащихся: Демонстрируют свои творческие работы, называют профессии.

Длительность: 5 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Подведение итогов урока. Ученики оценивают свою работу и работу одноклассников, обсуждают, что нового узнали и чему научились, используя "солнышко успеха".

Действия учителя: Направляет рефлексию, помогает ученикам проанализировать свою деятельность.

Действия учащихся: Участвуют в рефлексии, оценивают свою работу, делятся впечатлениями.

Длительность: 3 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень использованных учебных материалов, методических пособий и интернет-ресурсов, которые применялись при подготовке и проведении данного урока.

Действия учителя: Перечисляет использованные источники.

Действия учащихся: Фиксируют информацию о литературе (при необходимости).

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#6257124

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела