На Горох

Математика 5 класс: Деление с остатком. Методика Виленкина. (Конспект урока)

Данный конспект урока предназначен для учащихся 5 класса и посвящен изучению темы 'Деление с остатком'. Урок проводится в рамках изучения арифметических действий с натуральными числами по программе, основанной на учебнике Виленкина. Основной формат урока – объяснение нового материала с последующим закреплением через решение практических задач и упражнений. Урок направлен на формирование базовых навыков деления с остатком, что является фундаментом для дальнейшего изучения математики. Особое внимание уделяется пониманию понятия 'остаток' и его свойств.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Математика

Класс

5

Цель

Учащиеся научатся выполнять деление с остатком натуральных чисел, понимать смысл остатка и записывать результат деления в виде равенства. Будут освоены алгоритм деления с остатком и случаи, когда деление выполняется нацело.

Задачи

  1. Познакомить учащихся с понятием деления с остатком.
  2. Разработать алгоритм выполнения деления с остатком.
  3. Научить применять правила деления с остатком при решении задач.
  4. Закрепить умение записывать результат деления с остатком.
  5. Формировать представление о связи между делимым, делителем, частным и остатком.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся освоят навык выполнения деления с остатком, научатся правильно определять и записывать остаток. Будут понимать, что остаток всегда меньше делителя. Смогут применять полученные знания для решения типовых задач, связанных с делением с остатком, и различать случаи деления нацело и с остатком.

Метапредметные результаты

Развитие умения анализировать информацию, сравнивать различные математические объекты (делимое, делитель, частное, остаток), устанавливать причинно-следственные связи. Формирование навыков самостоятельного поиска и выделения необходимой информации, планирования своих действий в соответствии с поставленной задачей.

Личностные результаты

Формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности к саморазвитию и самообразованию. Воспитание аккуратности, внимательности при выполнении математических вычислений, интереса к предмету и стремления достичь лучших результатов.

Коммуникативные результаты

Развитие умения работать в парах и группах, слушать и понимать речь других, участвовать в совместном обсуждении решений. Формирование способности ясно и аргументированно выражать свои мысли, задавать вопросы и отвечать на них.

Рефлексивные результаты

Формирование умения осознавать свои знания и умения, оценивать собственную деятельность и деятельность одноклассников. Развитие способности адекватно воспринимать причины успеха или неудачи в учебной деятельности, умение корректировать свои действия.

Мотивационные результаты

Формирование познавательного интереса к изучению математики, понимание практической значимости деления с остатком в повседневной жизни. Стимулирование желания использовать полученные знания для решения нестандартных задач.

Оборудование

Доска, мел, учебник математики для 5 класса (автор В.Н. Рудницкая), рабочая тетрадь, раздаточный материал с примерами.

Рефлексия

Рефлексия осуществляется через фронтальный опрос: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что было самым трудным?», «Что вам понравилось?» и самооценку по критериям: «Умею делить с остатком» (зеленый - да, желтый - есть сомнения, красный - нет).

Домашнее задание

Выполнить упражнения №№ 155, 157 из учебника математики под редакцией Виленкина.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Математика 5 класс: Деление с остатком. Методика Виленкина.

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Объяснение нового материала 3
  • Формирование алгоритма 4
  • Закрепление материала 5
  • Контроль усвоения 6
  • Информация о домашнем задании 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, создание позитивной атмосферы. Краткое напоминание о пройденных темах, связанных с делением, и актуализация знаний для перехода к новой теме.

Действия учителя: Учитель приветствует класс, проверяет наличие учебных принадлежностей и настраивает учащихся на продуктивную работу.

Действия учащихся: Учащиеся приветствуют учителя, готовят рабочие места и слушают учителя.

Длительность: 3 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Повторение основных понятий, связанных с делением (делимое, делитель, частное). Решение простых примеров на деление без остатка для выявления пробелов в знаниях.

Действия учителя: Учитель задает вопросы по предыдущему материалу, предлагает решить несколько примеров на доске.

Действия учащихся: Учащиеся отвечают на вопросы, решают примеры у доски и с места.

Длительность: 7 минут

Объяснение нового материала

Содержимое раздела

Введение понятия 'деление с остатком'. Объяснение смысла остатка, его свойств (он всегда меньше делителя). Приведение примеров деления с остатком.

Действия учителя: Учитель объясняет новую тему, используя наглядные примеры и аналогии.

Действия учащихся: Учащиеся слушают объяснение, записывают основные определения и примеры в тетрадь.

Длительность: 15 минут

Формирование алгоритма

Содержимое раздела

Составление и запись алгоритма выполнения деления с остатком. Разбор по шагам, как найти частное и остаток при делении.

Действия учителя: Учитель помогает классу сформулировать пошаговый алгоритм деления с остатком и записывает его на доске.

Действия учащихся: Учащиеся совместно с учителем составляют алгоритм, записывают его в тетрадь.

Длительность: 5 минут

Закрепление материала

Содержимое раздела

Решение практических задач и упражнений на деление с остатком. Работа с учебником и раздаточным материалом. Разбор типичных ошибок.

Действия учителя: Учитель предлагает учащимся решить ряд задач, контролирует их выполнение, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Учащиеся решают задачи, работают индивидуально или в парах, задают вопросы.

Длительность: 10 минут

Контроль усвоения

Содержимое раздела

Проверочная работа или самостоятельное решение нескольких примеров для оценки усвоения материала. Анализ результатов.

Действия учителя: Учитель предлагает выполнить небольшую проверочную работу или тестовое задание.

Действия учащихся: Учащиеся выполняют проверочную работу, демонстрируя понимание темы.

Длительность: 5 минут

Информация о домашнем задании

Содержимое раздела

Объяснение домашнего задания, разъяснение порядка его выполнения. Указание на важность отработки навыка деления с остатком.

Действия учителя: Учитель комментирует домашнее задание, отвечает на вопросы учащихся.

Действия учащихся: Учащиеся записывают домашнее задание, уточняют непонятные моменты.

Длительность: 2 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Подведение итогов урока. Обсуждение того, что было узнано, что вызвало трудности. Оценка своей работы на уроке.

Действия учителя: Учитель организует фронтальный опрос, предлагает учащимся оценить свою работу.

Действия учащихся: Учащиеся отвечают на вопросы учителя, оценивают свои знания и понимание темы.

Длительность: 3 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Указание основного учебного пособия и дополнительных источников, использованных при подготовке к уроку, а также рекомендованных для самостоятельного изучения.

Действия учителя: Учитель называет учебник и номера упражнений, которые были использованы на уроке и заданы на дом.

Действия учащихся: Учащиеся записывают информацию о литературе для возможного дальнейшего изучения.

Длительность: 0 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#5395373

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела