Содержимое раздела
Анализ примеров описания поездов в художественной литературе. Выявление характерных признаков, средств выразительности (эпитеты, сравнения, метафоры), используемых для создания ярких образов. Определение структурных элементов описания.
Действия учителя: Предлагает для анализа отрывки из текстов, акцентирует внимание на языковых средствах, задает вопросы для осмысления прочитанного.
Действия учащихся: Читает предложенные отрывки, анализирует тексты, выписывает выразительные средства, участвует в обсуждении.
Длительность: 15 минут