Содержание
- Введение 1
- Показ техники рисования 2
- Разминка для пальчиков 3
- Практическая работа. Подготовка бумаги 4
- Практическая работа. Создание рисунка 5
- Физкультминутка 6
- Оформление работ 7
- Выставка работ и обсуждение 8
- Список литературы 9
Данный конспект предназначен для проведения занятия по рисованию в подготовительной группе детского сада. На уроке дети знакомятся с нетрадиционной техникой рисования «граттаж», которая позволяет создавать оригинальные и выразительные изображения путем процарапывания верхнего слоя краски. Занятие направлено на развитие мелкой моторики, творческого мышления, воображения и чувства композиции у дошкольников. Формат урока – практический, с элементами игровой деятельности
Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.
Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.
Изобразительное искусство
6
В результате занятия дети освоят технику рисования «граттаж» и научатся применять ее для создания простых изображений. Ученики разовьют мелкую моторику, аккуратность и творческое воображение, а также научатся видеть красоту в необычных техниках и материалах.
Дети получили знания о технике рисования “граттаж”, её особенностях и возможностях. Они научились создавать простые изображения, используя процарапывание воскового слоя. Освоили основные приемы работы, умеют аккуратно и осознанно выполнять работы в данной технике, соблюдая правила безопасности.
Дети научились планировать свою деятельность, выбирая необходимые материалы и инструменты. Они умеют контролировать свои действия, оценивать результаты работы и вносить коррективы при необходимости. Развиты навыки самостоятельной работы и взаимодействия с одноклассниками в процессе создания коллективной работы.
Дети проявили интерес к изобразительному искусству и нетрадиционным техникам рисования. Они сформировали позитивное отношение к творчеству, осознание своей индивидуальности и уникальности. Развито чувство прекрасного и эстетический вкус.
Дети научились слушать и понимать друг друга, высказывать свое мнение и аргументировать его. Они умеют работать в команде, взаимодействовать с одноклассниками и учителем, обмениваться опытом и идеями. Умеют выражать свои впечатления от увиденного, используя простые, но точные формулировки.
Происходит развитие мелкой моторики, координации движений и сенсорного восприятия. Улучшается пространственное мышление и воображение, способность к анализу и синтезу информации. Развивается умение находить нестандартные решения.
Восковые мелки (черные или темные), белая бумага, заточенные палочки или шпажки, салфетки, иллюстрации с примерами работ в технике граттаж.
В конце занятия проводится обсуждение работ, где дети делятся своими впечатлениями, рассказывают о трудностях, с которыми столкнулись, и о том, как их преодолели.
По желанию, дети могут самостоятельно создать рисунок в технике «граттаж» дома.
Выполнил: ФИО
Получи Такой Конспект урока
Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут
Создать#2570404
Урок посвящен проблеме загрязнения водных ресурсов и необходимости их защиты.
Урок предназначен для начального знакомства с темой самопознания и формирования позитивного образа «Я».
Урок посвящен исследованию уникальных растительных сообществ, формирующихся в условиях пустынь, с акцентом на растения, приспособленные к экстремальной засухе, так называемые 'песочные фрукты'.
Урок посвящен теме прихода весны, её отражению в природе и в произведениях искусства.
Урок математики в игровой форме, основанный на сюжете русской народной сказки "Теремок".
Урок посвящен введению в творчество талантливой художницы Татьяны Крюковой, работающей в жанре наивного искусства.
Урок посвящен формированию положительного отношения к труду, осознанию его ценности и необходимости в жизни человека.
Урок посвящен изучению свойств воды, её роли в природе и жизни человека.
Урок, посвященный Дню народного единства, предназначен для ознакомления учащихся с историческими событиями Смутного времени и их значением для формирования российской государственности.
Урок посвящен изучению разнообразия домашних животных, их роли в жизни человека, биологическим особенностям и правилам ухода.
Урок посвящен введению в электрофизику, ознакомлению с основными понятиями электрического заряда, силы, напряжения и тока.
Данный урок посвящен изучению ежа, типичного представителя диких животных средней полосы России.