Содержимое раздела
Решение интеграла, содержащего тригонометрические функции, с использованием метода введения вспомогательного аргумента. Детальное рассмотрение каждого шага решения, пояснение логики и обоснование выбора вспомогательного аргумента. Обсуждение полученного результата и его интерпретация.
Действия учителя: Разбирает первый пример решения интеграла, комментирует свои действия.
Действия учащихся: Следят за ходом решения, задают вопросы, активно участвуют в обсуждении.
Длительность: 10 минут