На Горох

Методика обучения передаче мяча двумя руками от груди на уроках физической культуры (Конспект урока)

Данный урок предназначен для ознакомления учащихся с техникой передачи мяча двумя руками от груди в баскетболе. Урок построен на принципе постепенности, начиная с объяснения и демонстрации техники, переходя к практическим упражнениям в парах и заканчиваясь игровой ситуацией. Особое внимание уделяется правильному положению рук, туловища и ног при передаче, а также взаимодействию с партнером. Урок способствует развитию координации, точности и командного взаимодействия. Предусмотрена дифференциация заданий по уровню подготовки учащихся.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

7

Цель

Учащиеся освоят базовую технику передачи мяча двумя руками от груди. Они смогут применять данную технику в игровой деятельности, демонстрируя координацию и точность.

Задачи

  1. Изучить теоретические основы техники передачи мяча двумя руками от груди.
  2. Освоить практические упражнения для формирования правильной техники передачи.
  3. Закрепить полученные навыки в игровой ситуации.
  4. Развивать координацию, точность и быстроту реакции.
  5. Воспитывать чувство коллективизма и взаимопомощи.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся приобретают знания о технике передачи мяча двумя руками от груди, ее значении в баскетболе и принципах эффективного выполнения. Они демонстрируют умение правильно выполнять передачу мяча, контролируя силу, направление и точность. Это закладывает основу для освоения более сложных технических элементов в дальнейшем.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают умение анализировать и оценивать собственные действия и действия товарищей, вносить коррективы в свою технику, планировать и организовывать свою деятельность. Они учатся работать в команде, находить компромиссы и эффективно взаимодействовать с партнерами для достижения общей цели.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, осознают важность здорового образа жизни. Они формируют позитивное отношение к себе и своим возможностям, развивают чувство ответственности и целеустремленности, проявляют уважение к товарищам и соперникам.

Коммуникативные результаты

Учащиеся учатся слушать и понимать друг друга, выражать свои мысли и чувства, аргументированно отстаивать свою точку зрения. Они учатся эффективно общаться с учителем и сверстниками, задавать вопросы и отвечать на них, участвовать в дискуссиях и обмениваться опытом.

Мотивационные результаты

Учащиеся проявляют интерес к новым знаниям и навыкам, стремятся к совершенствованию в освоении техники передачи мяча. Они осознают практическую значимость полученных знаний и умений, нацелены на достижение успеха в спортивной деятельности.

Развивающие результаты

Учащиеся развивают координацию движений, быстроту реакции, точность и силу броска. Улучшается общее физическое развитие, укрепляется здоровье. Развивается глазомер, чувство ритма и ориентация в пространстве.

Оборудование

Баскетбольные мячи, спортивный зал, конусы для разметки, секундомер.

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение с учениками, в ходе которого они делятся своими впечатлениями, рассказывают о трудностях, с которыми столкнулись, и предлагают способы их преодоления.

Домашнее задание

Повторить технику передачи мяча двумя руками от груди самостоятельно, выполняя упражнения, представленные на видеоматериалах.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Методика обучения передаче мяча двумя руками от груди на уроках физической культуры

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Разминка 2
  • Объяснение нового материала 3
  • Первичное закрепление 4
  • Усложнение упражнений 5
  • Игровая ситуация 6
  • Повторение и коррекция ошибок 7
  • Подведение итогов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Сообщение темы и цели урока. Проведение краткой беседы о значении передачи мяча в баскетболе. Обеспечение мотивации к изучению новой техники. Подчеркивание важности правильного выполнения для достижения успеха в игре. Создание позитивной атмосферы на уроке. Напоминание о правилах безопасности поведения в зале.

Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему и цели урока.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку.

Длительность: 5 минут

Разминка

Содержимое раздела

Выполнение общеразвивающих упражнений: ходьба, бег, наклоны, вращения, упражнения на растяжку. Специальные беговые упражнения. Упражнения для подготовки мышц рук и плечевого пояса. Постепенное увеличение интенсивности разминки для подготовки организма к предстоящей работе. Акцент на разогрев мышц, участвующих в передаче мяча.

Действия учителя: Проводит разминку, следит за правильным выполнением упражнений.

Действия учащихся: Выполняют упражнения под руководством учителя.

Длительность: 10 минут

Объяснение нового материала

Содержимое раздела

Демонстрация техники передачи мяча двумя руками от груди. Подробное объяснение основных элементов техники: положение рук, туловища, ног, траектория движения мяча. Акцент на правильном захвате мяча, синхронности движений рук и работе ног. Разбор типичных ошибок и способов их исправления

Действия учителя: Демонстрирует технику передачи, объясняет основные элементы.

Действия учащихся: Внимательно слушают учителя, наблюдают за демонстрацией.

Длительность: 10 минут

Первичное закрепление

Содержимое раздела

Упражнение 1: Передача мяча в парах на месте, акцент на правильном положении рук и туловища. Упражнение 2: Передача мяча в парах с небольшим перемещением. Упражнение 3: Передача мяча в парах с увеличением дистанции. Постепенное усложнение заданий для закрепления правильной техники.

Действия учителя: Организует выполнение упражнений, контролирует правильность техники.

Действия учащихся: Выполняют упражнения в парах под руководством учителя.

Длительность: 15 минут

Усложнение упражнений

Содержимое раздела

Передача мяча с изменением направления и силы. Передача мяча в движении. Передача мяча с имитацией противодействия соперника. Использование конусов для задания направления движения. Акцент на скорости и точности передачи.

Действия учителя: Предлагает более сложные упражнения, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Выполняют усложненные упражнения, стараясь следовать инструкциям учителя.

Длительность: 10 минут

Игровая ситуация

Содержимое раздела

Игра "Передай мяч": Учащиеся делятся на команды и выполняют передачи мяча в движении, стараясь не допустить перехвата мяча соперником. Учитель контролирует соблюдение правил и правильность техники. Акцент на применение полученных навыков в игровой обстановке.

Действия учителя: Организует игровую ситуацию, следит за соблюдением правил.

Действия учащихся: Участвуют в игре, применяя полученные навыки.

Длительность: 10 минут

Повторение и коррекция ошибок

Содержимое раздела

Анализ типичных ошибок, допущенных учениками в процессе выполнения упражнений и игры. Повторное объяснение основных элементов техники. Индивидуальная работа с учениками, испытывающими трудности. Создание комфортной атмосферы для исправления ошибок.

Действия учителя: Анализирует ошибки учеников, проводит коррекцию.

Действия учащихся: Внимательно слушают объяснения учителя, стараются исправить свои ошибки.

Длительность: 5 минут

Подведение итогов

Содержимое раздела

Обобщение материала урока. Оценка работы учеников. Выставление оценок. Подчеркивание важности регулярных тренировок для совершенствования техники. Мотивация к дальнейшим занятиям физической культурой и спортом. Поощрение активных и старательных учеников.

Действия учителя: Подводит итоги урока, оценивает работу учеников.

Действия учащихся: Слушают учителя, принимают оценку.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

1. Баскетбол: учебник для общеобразовательных учреждений / Под ред. В.И. Шапошникова. – М.: ФиС, 1999. 2. Гомельский А.Л. Баскетбол: Учебное пособие для институтов физической культуры. – М.: ФиС, 1989. 3. Колчин В.М. Баскетбол: Техника и тактика. – М.: ФиС, 1986. 4. Интернет-ресурсы (видеоуроки по баскетболу).

Действия учителя: Предлагает список литературы для самостоятельного изучения.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1019827

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела