Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие, проверка готовности к уроку. Создание проблемной ситуации, актуализация знаний учащихся о праздниках и традициях, постановка цели и задач урока. Обсуждение важности изучения культурного наследия народов России, в частности татарского народа. Подчеркивается, что праздники – это отражение истории и души народа.
Действия учителя: Приветствует учеников, организует проверку готовности, формулирует тему и цель урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку, высказывают свои предположения о праздниках и традициях.
Длительность: 5 минут