Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие. Проверка домашнего задания (если было). Актуализация знаний: повторение понятий «слово», «часть речи», «лексическое значение». Создание проблемной ситуации: предложение учащимся рассмотреть слово и выделить в нем знакомые части, вызывающие ассоциации со значением слова (например, слово 'домик' - 'дом' + уменьшительный суффикс).
Действия учителя: Приветствует учащихся, организует проверку домашнего задания.
Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, вспоминают изученный материал.
Длительность: 5 минут